*Nombre de la escuela:
*Turno:
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Selecciona tu turno
Matutino
Vespertino
Matutino y Vespertino
*Tipo de escuela:
*Director turno matutino
*Número celular:
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Albergue
Aula Movil
Bachillerato general
Bachillerato Tecnológico
Especial
Lic. Normal
Preescolar CENDI
Preescolar CONAFE
Preescolar general
Preescolar indígena
Primaria CONAFE
Primaria general
Primaria indígena
Profesional técnico
Secundaria tecnica
Universidad
Secundaria general
Secundaria
Primaria comunitaria
S/T
Prof. Técnico
Lic. Normal
*Correo electrónico:
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AGUASCALIENTES
BAJA CALIFORNIA
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SAN LUIS POTOSÍ
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TAMAULIPAS
TLAXCALA
VERACRUZ
YUCATÁN
ZACATECAS
Nombre de la escuela turno vespertino:
Turno:
CCT vespertino:
Turno Vespertino
*Tiene
RAM
(Responsable de Aula de Medios)
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Sí
No
Nombre del RAM:
Numero celular:
Correo electrónico:
Datos generales
*Calle y número:
*Colonia:
*Localidad:
*Delegación o municipio:
*Código Postal:
*Télefono de la escuela:
Matrícula
*Total alumnos:
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Infrestructura
*¿Cuenta con un salón disponible para Aula de Medios?
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Sí
No
Tipo de construcción:
Concreto
Prefabricado
Otro
Medidas en metros:
Cuenta con energía electrica, Entre 110v Y 120v
Sí
No
¿Cuenta con contactos electricos polarizados dobles?
Sí
No
¿Su salón está en buen estado?
Sí
No
¿Cuenta con mobiliario suficiente?
Sí
No
¿Cuenta con protecciones en ventanas?
Sí
No
¿Cuenta con protecciones en puerta?
Sí
No
¿Cuenta con iluminación adecuada?
Sí
No
¿Cuenta con acceso a internet ?
Sí
No
En caso de contar con internet, especificar proveedor:
¿Actualmente qué cobertura del servicio de Internet está disponible en la zona donde esta ubicada su escuela?
Terrestre
Satelital
¿Su escuela fue afectada por los sismos de 2017?
Sí
No
*Describa las características de la población estudiantil, las condiciones de la escuela y el contexto social en el que se ubica.
*Explique los retos que enfrentan en el aprendizaje y el desarrollo de habilidades digitales de sus estudiantes y docentes.
*Explique de qué manera considera que la implementación de un proyecto integral de UNETE (infraestructura tecnológica, capacitación a docentes y acompañamiento) contribuiría a fortalecer la calidad y equidad de la educación en su escuela.